Ikke alle lærere starter med minitavler, og tilbyr staveopplæringer til sine utstoppede dyreelever, i en alder av 5. Selvfølgelig, noen fremtidige læreres skjebner ble forseglet tidlig av en lærer de elsket å etterligne, men mange kommer til klasserommet etter å ha startet forskjellige stier.
Enten du er nylig inspirert eller har trent siden barnehagen, hvordan vil du - eller de som ansetter - vite at du har rett til jobben?
Det virker naturlig for serviceorienterte mennesker med store ferdigheter å vurdere å undervise, spesielt hvis de allerede er en fantastisk tante eller morsom onkel. Men hva hvis du ikke er noe som den dynamiske læreren som galopperte til fjerde klasse på en hobbyhest, idrettslig en pudderparykk?
Vi har rådene du trenger for å vurdere om undervisning passer for deg, og tips for å pusse opp ferdighetene dine hvis du bestemmer deg for det.
Evaluer ferdighetene dine
Ikke hver lærer trenger å være den overordnede sang- og danselæreren for å være flott. Mange ferdigheter og egenskaper du allerede har, har forberedt deg til å gjøre det livsendrende engasjement for å undervise - sans rekvisitter og kostyme.
Dine beste egenskaper, uansett hvilken form de tar, er nødvendige i klasserom overalt. Enten du sender inn CVen i morgen eller år fra nå, kan du få ditt unike ferdighetssett praktisk talt til å slå av siden. Sjekk ferdighetene nedenfor for å se om det høres ut som deg.
Effektiv kommunikasjon
Ikke alle gode formidlere klarer å reise seg foran en gruppe og improvisere. Men bare fordi du ikke er en skinke, betyr ikke det at du ikke har det som trengs. Er du en aktiv lytter, som engasjerer dypt? Du er kanskje den rette personen til å oppmuntre en sliter student, svare med humor eller påpeke en dynamikk ingen andre har lagt merke til. Utdanning betyr "å tegne", og introverte har en mulighet for å la andre åpne seg.
Kreativ problemløsning
Er du en kreativ type som alltid finner en alternativ løsning? Din snarrådighet vil gi en mer interessant klasseromsopplevelse som engasjerer barn med forskjellige læringsstiler. Når du integrerer musikk, natur, bevegelse eller billedkunst i leksjonene dine, vil du motivere studenter - og intervjuer også.
Sterke organisasjonsevner
En av de beste lærerne jeg noen gang har jobbet med, startet som vikar. Hun imponerte også andre med sin fargekodede planlegger full av mål. Hun toppet flerfargede høydepunkter og hadde på seg en smart klokke. Forkjærligheten hennes for planlegging og organisering, upåklagelig tidsstyring og målrettet bruk av teknologi (og stilig måte å vise det på), sammen med hennes lidenskap for undervisning, gjorde henne utrolig effektiv i klasserommet. Unødvendig å si tilbød skolen min en heltidsstilling så snart en ble tilgjengelig.
Det er mange ferdigheter og egenskaper som blir personifisert av dyktige lærere. Når det gjelder din CV, vil de som kommer naturlig være enkle å fremheve når du skisserer opplevelsene dine med klubber, aktiviteter og arbeid.
Fyll ut hullene
Jeg er normalt sett ikke en organisert person (mildt sagt), men jeg tok en risiko som frivillig som historiker av utdanningsklubben på college. Det lønnet seg da jeg klarte å holde det sammen, faktisk forbedre meg og presentere meg som en virkelig organisert person på CVen min.
Før du sikter mot leder av klassen, kan du prøve å fylle eventuelle hull i ferdighetssettet ditt. Hvis du for eksempel ikke har jobbet med barn, er det nå på tide å melde seg frivillig for å lese for barna eller bli Big Brother eller Sister.
Og når du går gjennom ansettelsesprosessen, kan du fremheve det du allerede har fått - selv om dine vinneregenskaper ikke virker så skryteverdige. Utdannet fra en flott skole? Jobbet du for samme selskap i flere år? Har du tjent et sertifikat? Du har sikkert fått ferdigheter som er viktige for undervisningen. Hva er det som gjør deg, deg ? Uthev de på CV-en din.
Få mest mulig ut av ditt følgebrev (og intervju)
Din følgebrev er en ny sjanse til å formidle alt arbeidserfaringen din ikke viser. Lærere utmerker seg ofte med lederskap, fleksibilitet og ledelse, og er dyktige til å overvåke, vurdere, reflektere og evaluere. Sjansen er stor for at du kan skryte av noen av disse egenskapene og ferdighetene, selv om ikke CV-en din gjør det. Så bruk følgebrevet for å fremheve disse egenskapene.
Og husk at intervjuet ditt er en flott mulighet til å demonstrere din samarbeidsånd eller vilje til å lære. Les opp positive læreregenskaper, og sett dine på full skjerm når du svarer på spørsmål og deler (innøvd) anekdoter.
Det er aldri for tidlig - eller for sent - å styrke legitimasjonen med kvalitetsopplevelser. Når jeg vurderer ferdighetene dine, vil du vite at du allerede har mange lærertrekk. Og du lærer kanskje at du var ment å gjøre dette hele tiden!
