Skip to main content

Pro tips for å hjelpe deg med å bli leder for klasserommet - musen

Words at War: The Ship / From the Land of the Silent People / Prisoner of the Japs (Juli 2025)

Words at War: The Ship / From the Land of the Silent People / Prisoner of the Japs (Juli 2025)
Anonim

Enten du begynner på utdanning eller søker en ny stilling, er ansettelsesprosessen nervepirrende. Det er alle disse bråkordene å kjempe med - og svermer av søkere, som triumferende vil sprenge "differensiert instruksjon" raskere enn du kan ødelegge svetten.

Men jeg har klart det gjennom tre ganger. Det er mange år siden jeg landet min nåværende lærerjobb, men jo flere ting endrer seg, jo mer forblir de de samme.

Så her er noen tidløse råd jeg rundet opp fra en superintendent, rektor og lærer, som jobber for det konkurrerende skoledistriktet Bellmore, NY.

Fortsett og følgebrev

Gjenoppta

Begynn med en enkel å skanne, målrettet CV som videresender mest mulig informasjon i den korteste formen. Superintendent Dr. Joseph Famularo sekunderer dette rådet og lever etter uttrykket, "Begynn med enden i tankene." Hvis du vil ha den læringsjobben, hva må du absolutt formidle?

Joseph minner jobbsøkere om at du egentlig bare trenger å inkludere informasjon som angår utdanning på lærings CV. Hopp over hobbyene - lagre den lidenskapen og personligheten som følger med følgebrevet og intervjuet. Liste over opplevelser direkte relatert til utdanning (TA-jobber, kunstinstruksjon) nær toppen. Deretter, for å runde CV-en din, legger du til indirekte informasjon som gir bedre kvalifikasjoner.

Før min første undervisningstone jobbet jeg for eksempel med psykisk syke voksne i en ikke-utdanningsjobb. Administrasjonen var pionerer innen spesialundervisning, så arbeidet mitt med en befolkning som trengte ekstra medfølelse og forståelse gjorde en virkelig forskjell.

Men hvis jeg ikke hadde presist listet utdanningsrelaterte erfaringer på CV-en først, kan det hende at detaljene hadde gått ulest.

Hvordan kan du sikre at din fremtidige sjef kommer til bunnen av siden? Begrens utskriften. "Jeg vil faktisk bruke mer tid på en CV som jeg enkelt kan skanne, " røper Joseph. I stedet for å bringe unge lesere opp på nivå ved å implementere instruksjonslesegrupper, prøv å lede guidede lesegrupper. Det gir Dr. Joe all informasjonen han behov.

Forsidebrev

Du kan vise frem din stil og ordforråd i (fortsatt konsise) følgebrevet. Uansett hva du gjør, ikke kopier et skjema. "Vis at du gjør en innsats, " råder Joseph. "Hvis du henviser til studentene våre som" Bellmore Stars "fordi du surfer på nettstedet vårt, vil du etterlate ganske inntrykk." Husk at for en god administrator handler det om studenter. Følgebrevet ditt burde også være det.

Intervjueprosessen

David Reilly, lærer i første klasse og 11-årig veteran i Bellmore skolekrets ansettelsesutvalg, foreslår det samme for intervjuet ditt.

"Ikke bare snakkinstruksjon - snakkinteraksjoner, " anbefaler han. "Tenk på hele barnet - hver enkeltes styrker og emosjonelle intelligens. Forklar hvordan du vil engasjere dem i målrettede leksjoner, og del en anekdote om klasseromsopplevelsen."

Her er din sjanse til å fylle ut detaljene som er igjen av CVen. Ikke kjør eller gå av på en tangens; hold deg til å svare på spørsmålene. Gi deretter konkrete eksempler, og beskriv hvordan elevene ble påvirket.

Med denne formelen - svar, eksempel, berørt - vil du være direkte og vise din stil og kunnskap. Tillit er nøkkelen, sier David, så ta pusten dypt før du går inn.

Et spørsmål eller et buzzword kan stubbe deg. Det skjedde med meg! Be høflig om gjentagelse - eller gjør det jeg gjorde, og lov å undersøke videre. Jeg var sikker på at jeg hadde bombet, men å innrømme at jeg hadde arbeidet med å gjøre, gjorde meg faktisk til en mer tiltalende kandidat.

Demoen og utover

Selvfølgelig er det arbeid å gjøre på forhånd, minner rektor Patti Castine. Hvilket klassetrinn åpnes jobben? Hvis du ikke er sikker, finn ut av det - og undersøk nøyaktig disse praksisene og læringsstandardene.

Når du gjør klasseromsdemo, skal leksjonen være godt designet, men ikke over toppen. "Vi leter ikke etter et karneval, " forsikrer Patti. "Demoen din skal samsvare med det utviklingsnivået du retter deg mot. Barna skal være engasjert og forstå formålet."

Endre kurs midt i timen hvis du skjønner at innholdet er for strengt, eller ikke er strengt nok. "Har differensierte planer og materialer på plass, slik at alle barna kommer bort etter å ha lært noe, " foreslår hun.

Det er vekst i det også for deg. Tenk på hver applikasjon og intervju - enten du får tilbakeringingen eller ikke - som en læringsprosess. Jot notater etter hvert intervju og demo, råder Patti. Hvis du ikke går videre, vil du få dem til å reflektere over før neste runde.

Men hvis - som meg - du har funnet skolen din for alltid, vil du ha en pusten oppføring som forteller om menneskene, miljøet og filosofien som gjorde deg til en perfekt match. Og hvis du følger dette rådet, er jeg sikker på at du vil finne den skolen snart.